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Retos del docente en la generación del conocimiento en tiempos de cuarentena

Actualizado: jun 19

Erika Quiñonez

Contadora y auditora. Docente tiempo completo en la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad de Guayaquil


La crisis que azota al mundo ha adelantado la realidad de la educación virtual que se veía como proyección de un futuro cercano, encarando la realidad de la deficiente infraestructura tecnológica del sector de la formación académica, se refleja así la desigualdad social que rige en la actualidad el ambiente no solo de enseñanza, sino otros campos que en tiempos de aislamiento necesitan potenciarse. El docente se enfrenta al desafío de innovar su metodología de enseñanza para lograr la asimilación de conocimientos, sin descuidar la integración del alumnado para evitar deserciones.

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