Filántropos en la educación el link para pasar de la información a la era del conocimiento

Gladys Isabel Manrique Duran


Ante la crisis provocada por el Covid-19, el Instituto José María Arguedas de Perú y según las RVM N° 084-2020-MINEDU y N° 087-2020-MINEDU, emitidos por el Ministerio de Educación, es necesario implementar medios y recursos, como una oportunidad para salir de la rutina. Se implementó, aulas virtuales como el Google Classroom, herramienta tecnológica, no solo para el acceso de las élites y de las sociedades dominantes, sino también como elementos conciliadores en la construcción de un mundo más equitativo. La práctica del individualismo y egoísmo nos llevó a una fragilidad; por lo cual los valores que debemos trabajar ahora es la solidaridad, el respeto, el compromiso familiar, el apoyo institucional y social. Acciones que se realizan en las 7 carreras profesionales, permite migrar de las clases presenciales a las clases no presenciales o remotas, apostando en este cambio toda la comunidad educativa. La evaluación tiene que ver con un nuevo enfoque de los diseños pedagógicos y sus esquemas de medición. Los docentes tienen la necesidad de "desaprender" antiguos paradigmas educativos, la mayoría se actualiza rápidamente y tiene un mayor proceso para otros. Se elaboró un plan de bioseguridad para cuando se inicie las labores académicas presenciales.

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